DivulgaçãoResumo:
- Segundo análise do Instituto Sonho Grande, escolas de Ensino Médio Integral na Paraíba têm taxa de abandono 41% menor do que regulares; - Os dados avaliados são do Censo Escolar de 2022, divulgados pelo Inep; - Ensino Médio Integral está presente em cerca de 300 escolas e beneficia mais de 65 mil estudantes.
Um levantamento feito pelo Instituto Sonho Grande, com base nos últimos dados do Censo Escolar, divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas (INEP), em 2023, mostra que a taxa de abandono de escolas de Ensino Médio Integral na Paraíba é 41% menor do que a de escolas regulares (8,7% e 14,8%, respectivamente). A análise ainda constata que nas escolas integrais a aprovação é 12% maior do que nas regulares (86% nas integrais contra 76,5% das regulares).
O Ensino Médio Integral é uma proposta pedagógica multidimensional, pública e gratuita. A partir de um modelo de ensino que se conecta à realidade dos jovens e ao desenvolvimento de suas competências cognitivas e socioemocionais, propõe a formação integral dos estudantes. Trabalha pilares como projeto de vida, aprendizado na prática, tutoria, protagonismo juvenil, acolhimento, orientação de estudos e eletivas, que promovem a formação completa do estudante, junto aos componentes curriculares já previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Tempo Integral
Em 2016, o governo federal lançou a Política de Fomento à Implementação de Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI), que garante aos estados o repasse de R＄ 2 mil por aluno/ano durante o período de 10 anos mediante o cumprimento de critérios estabelecidos pelas portarias. No Plano Nacional de Educação, a expansão do EMI corresponde à Meta 6 e prevê a oferta em, no mínimo, 50% das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% dos jovens da Educação Básica até 2024.
Em julho deste ano, o Governo Federal aprovou a Lei nº 14.640/2023, que cria o Programa Escola em Tempo Integral, cujo objetivo é investir R＄ 4 bilhões para ampliar o número de matrículas de tempo integral. Até 2026, a proposta é que estados, municípios e o Distrito Federal alcancem 3,2 milhões de matrículas.
Na Paraíba, a ampliação da carga horária nas Escolas Cidadãs Integrais (ECI) teve início em 2016. Atualmente, essa política envolve cerca de 300 escolas para mais de 65 mil alunos, oriundos de 223 municípios.
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